儿子的第一笔“生意”……

那天放学回家,儿子拿出一张文稿纸对我说妈妈,这个要打印的。我拿过来一看,是一篇升旗发言稿,从字体到内容,我一看就知不是儿子写的,就问;怎么回事?儿子说;同学家电脑坏了,他要我帮忙的。儿子一向不大关心
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  那天放学回家,儿子拿出一张文稿纸对我说妈妈,这个要打印的。我拿过来一看,是一篇升旗发言稿,从字体到内容,我一看就知不是儿子写的,就问;怎么回事?儿子说;同学家电脑坏了,他要我帮忙的。儿子一向不大关心班级,今天却一反常态,这让我在吃惊之余更多的是高兴和欣慰,以为这是他品德上的一个进步呢!考虑到儿子打字很慢,并且还有那么多作业,我就替儿子把这事做了。
  
  几天后,班主任在电话里告诉我事情的原委:写稿的A同学因为家里电脑坏了,遂出价5元让B同学代劳,而中标的同学自己吃进3元,拿出2元转包给了我儿子。老师说:我已经批评他们了,这事你知道就行了,不必再追究。
  
  原来如此!但我觉得这事不能放过。
  
  吃饭的时候,我问儿子:有件事我怎么也想不明白。你向来不喜欢‘管闲事’,那天怎么会一反常态替同学打字打印呢?儿子眼睛看也不看地对我说道:人家电脑坏了呀!我再问:是吗?就这一个原因吗?这不像你嘛!我想不通呢!儿子不响了。我说肯定还有原因,是不是?可以告诉我吗?儿子瞄了我一眼是,我说了你不要骂我哦!人家给我钱的。我装作不知道的样子说:给你钱?谁给你钱?儿子把事情复诉了一遍。我故意问;那老师知道吗?知道了,已经说过我了。
  
  我想了想说;你觉得这样对吗?这一问,儿子倒诉起委屈来:可是,A同学愿意出钱的呀!而且,B同学什么也不做就赚了3元,我们又打字又打印,才得2元。我问:你觉得自己很对是不是?儿子点了点头。我说其实你知道自己是错的,要不,为什么一开始不告诉我呢?儿子说因为我知道你会说的,可是我自己不觉得有什么错。我说:A同学是为班级做事,凭什么要她出钱?你又怎么好意思拿这钱?为集体做事,或者是帮助同学,都不能收取报酬儿子打断我的话都收钱的!都收钱的!我们班上的事你又不知道的。帮同学抄‘备忘录’1元,要是请教功课,讲过程是4元,光说答案是1元,还有
  
  我听了很是吃惊,商业行为竟然已经如此地渗透到这些毛孩子的世界!也许有人会为此叫好;现在的孩子了不得!自小就有经济头脑云云。可问题的另一面是,铜臭正侵蚀着孩子本该纯洁的心灵啊!一个自小用钱来规范自己行为,斤斤计较、不懂得奉献的人,将来如何指望他(她)为社会、为国家做贡献?!
  
  我板着脸非常严肃地对儿子说了两点第一,我绝不允许你有这样的商业行为!同学之间本该相互帮助,这种帮助应该是无私的;第二,2元钱还给同学,下不为例。
  
  儿子望着我,喃喃道:我就做了一次生意呀!妈妈,我不明白,你说学生做生意不对,那洪战辉做生意不是感动中国了吗?我又好气又好笑地说他跟你的目的不一样。他这么做是自强自立!跟你们完全是两码事!看来,我还有必要对儿子进行更深入的是非教育。

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